讚賞＆責罵，不再兩難！ - BabyHome 寶貝家庭

讚賞＆責罵，不再兩難！ - BabyHome 寶貝家庭: "自由的管教不等於放縱。同樣的，以讚賞方式教育孩子不代表就是完全不責罵孩子。面對孩子所犯的錯誤，仍需要合理的懲罰。

　　著名成功學家拿破崙小時候曾被認定是一個壞孩子。無論是牧場母牛走失，或是樹被莫名其妙地砍倒，每個人都認定是他做的，甚至連父親和哥哥都認為他很壞。大家都認為由於他的母親過世，缺乏管教是拿破崙變壞的主要原因。既然大家都這麼認為，他也就無所謂，變得更加肆無忌憚。

　　有一天，父親說要再婚，大家都在猜測他的未婚妻是怎樣的人。但拿破崙卻根本不將新媽媽放在眼裡。新媽媽終於出現了，她愉快地向每個人打招呼。當走到拿破崙面前時，他雙手交叉在胸前，冷漠地瞪著她，一點也不歡迎她。

　　「這就是拿破崙，」父親介紹說：「全家最壞的孩子。」

　　令拿破崙永生難忘的是繼母當時所說的話。她把手放在拿破崙肩上，看著他，眼裡閃爍著光芒。「最壞的孩子？」她說：「一點也不，他是全家最聰明的孩子，我們應該要發掘他真實而善良的本性。」從此以後，拿破崙正如他的繼母所說的那樣，成了全家最聰明的孩子。

　　繼母造就了拿破崙，因為她相信他是個好孩子。

鼓勵孩子不代表不能責罵孩子，只是父母應該要理性的告訴孩子，他們錯在哪裡？就事論事，並和孩子溝通如何改進，切忌對孩子人身攻擊，或是隨意抱怨。

　　這個故事印證了讚賞教育中的一個觀點：「讚賞成就光榮；責罵造就失敗。」因為孩子會在無意識中按照父母的評價調整自己的行為，達到父母的「期望」。

　　認同讚賞教育的專家認為：「孩子學說話，不論說得多含糊，父母只要給予熱烈的讚賞，大多數孩子甚至能學會世界上更難的語言。在美語班內，老師總是鼓勵學生多使用美語交談，多數的孩子在學習初期都還是不太敢開口，除了怕被笑之外，也怕說錯會被罵，所以我們的老師們為了強化學生的信心，都會循序漸進地要求孩子，從沒有文法規則的簡短短句開始溝通，過程中就算是文法不對或是發音有瑕疵，老師也會從旁協助及糾正，一直到孩子習慣了且可以自然開口對談，那就是最棒的成效與進步。而現在，我們為什麼不用讚賞的眼光看待自己的孩子，卻要責罵他們呢？」責罵教育不承認孩子之間的差異，不允許失敗，結果使孩子害怕失敗，差異擴大；而讚賞教育承認天賦差異，肯定孩子的長處和進步，結果也就使差異變小甚至消失。

　　但是許多父母，根本不瞭解孩子。他們不是以孩子為借鏡，從孩子的一言一行中發現自己的素質與管教的問題，而是一味的抱怨孩子什麼都做不好，導致孩子可能就喪失了志氣、自暴自棄、平平庸庸地度過一生。

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真的有很深的感觸..當了媽媽後,好像EQ都變低了...有興趣想看完全文的媽咪把比請自行前往上面的網址...

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